Профессиональные пробы
3 марта - 6 марта
Нет лучше дороги – идти в педагоги!
Н.А.Добролюбов
Перед каждым человеком в определенный момент встает важный вопрос о будущем: «Кем быть?». Для кого-то эта проблема становится тяжелой и мучительной, для кого-то ее решение не представляет особого труда. Но, так или иначе, любой подросток к окончанию школы должен иметь относительно четкие представления о своей дальнейшей трудовой жизни. Сделав выбор, мы не только определяем занятие на всю жизнь, но и часто определяем этим свой круг общения, а иногда и судьбу.
Сделать правильный профессиональный выбор не просто. Молодому человеку, как правило, не хватает знаний о профессиях, о себе, как субъекте будущей профессиональной деятельности. В этом смысле он оказывается социально незащищенным и остается один на один с миром труда, который ему мало знаком. Отсюда и ошибки в выборе профессионального пути.
Работа учителя - благородный труд. Это утверждение слышали все, в том числе и дети. А как известно, лучший способ убедиться в справедливости того или иного утверждения - это проверить его на собственном опыте. Именно в этом и состоит основная воспитательная задача профессиональных проб. Это не только шанс проверить свои силы, но и, может быть, для некоторых — это определение своего жизненного пути.
Задание: Предлагаем вам, дорогие участники веб-квеста, провести "Профессиональные пробы" в своей школе и попробовать себя в роли учителя.
Какие впечатления подарит вам первый проведенный урок? Какие интересные мероприятия вы включили в расписание дня "Профессиональных проб"? Какой методический навигатор для себя вы составили? С какими трудностями пришлось столкнуться? Каким должен быть современный учитель? Виртуальная площадка сервиса Linoit позволит вам рассказать о "Профессиональных пробах". Ждём ваши виртуальные отчёты!